愛的二分法

我會努力好起來-瀑布做對的幾件事
一直以來，我都是以像賽馬那樣的角度來看金馬獎畢竟我不是電影人，也沒看過全部的參賽作品我只能就我想看的作品去挑一部來看，然後從我看過的作品中去比較兩者那些在哪個項目種做的比較優秀。
這件事情一直到了今年金鐘獎時的最佳綜藝節目主持人獎以後，我不那麼想了
因為在獎項的分類、評審團隊的專業和判定的標準給予，和我所學所教的戲劇的哲學批判不同，如果我還期待我喜歡的人事物獲得他人的認可，那我來自己寫吧！

你希望過什麼樣的人生？-寄生上流

唸研究所時，有堂課大家都傳說很甜，不點名，教授還會對你說你氣不好整學期不要來上課，他讓你過。但是我學生時期唯一激怒的就是那教授，還被怒罵不認真不要來唸書浪費生命。

關於憂鬱症，哲學可以做什麼？

在2003年大四畢業前，一個四年經歷資深工具人被同樣要畢業前的女生說了一句「畢業終於不用看到你了，以後不用聯絡吧！」。不久以後，收到同學打來的電話說他考上研究所了，正當猶豫要不要走上前跟她說這件事，她一臉厭惡的說「很噁心耶，你是跟蹤狂嗎？」

「我只要當朋友就夠了」的兩種解讀法

「男女間有沒有純友情？」這問題在愛情學會是一個兩難論證，認為沒有的，只要找出一個男女之間就只有純友情的案例（請注意，是一生，很多乾妹妹一開始真的只是乾妹妹的），就可以破除這全稱否定論題。

在第一人稱射擊遊戲中，「爆頭」是快速且傷害最大的方法。而狙擊手，就是在對方還沒有發現的空檔完成這項任務。我很喜歡狙擊手得手時那種喜悅對心臟的衝擊，所以幾乎所有遊戲我都是遠程角。 今天的主角，是SAO和PAD合作的詩乃。我喜歡GGO篇中詩乃的人設，有著過去的傷痛很難與人熟悉的眼鏡娘。 所以這次活動不為了角色的實用性，說什麼都要換一隻回來。本來以為就是升滿放好，就像其他遊戲的角色一樣。但真的實測一次以後，唔啊，很不好上手，沒控制好血量，攻擊不到人。血量算好了，卻因為沒有防護，被敵人秒殺。  

有沒有專門的理論去研究單戀呢？
因為單戀連開始愛情的機會都沒有，在社會心理學、人類學和哲學對此的研究都幾乎是空白的。

原本以為看如懿傳像是一場心理療程，會隨著結局而達到淨化的效果。結果現在我心臟的狀態又回到最差的時候，想到劇情的每一幕就心痛。為什麼呢？大概是因為如懿傳寫出了一個不同於俗世的自由結局吧？小說版的如懿最後給了令妃一個星火，由海蘭在不同心理操控上讓令妃付出惡果。電視版則改寫成讓如懿和甄嬛聯手（好強），加上更強大的海蘭！但比起大家注重的復仇橋段，我更喜歡的是那斷髮後的如懿，甚至沒有台詞，一個挑眉都是戲啊。   
       

最早真的認真瘋狂追起如懿傳，是聽到阿箬把如懿害進冷宮被關。
因為太慘了，想知道到底還有多慘。

最近在看如懿傳，雖然開第一集就被服裝和原音跟劇情還有甄嬛的腹黑給驚呆了。最大的轉換要回朔到在愛情學教材我選甄嬛逆轉皇后的最後絕招「自體向後摔」，皇后一邊委屈得說我沒有啊啊，一邊被豬隊友害的最後被皇上對她說了一句：「死生不復相見」。我在剪輯Hahow影片時注意到朱宥勳開的小說課，看到他說「轉場」是透過某種符號、年代，語言，不知道他有沒有看過亞里斯多德的戲劇學-詩學，他講出了相同的主張感動到我。這句「死生不復相見」就是轉場，雖然不會讓我同情這兩部作品的烏娜拉拉氏。但這修辭卻讓我在路上不斷重複、重複，下輩子才有機會見面的話，可是我做人那麼失敗，下輩子不會當人，那怎麼見面呢？（當狗啊～還可以拍成電影喔）這跟這首歌有什麼關係呢？在我輔大開哲學諮商課程的最後一堂課時，我想找一首聽完不會讓人心情那麼難過的歌，那是我上一個學年最後一堂課，對很多學生來說，也是她們在輔大畢業前的最後一堂課。當時的最後任務，就寫著「可惜沒如果」 
那是金曲獎JJ剛表演完一直留在我腦海的歌

很多遊戲中有分扭蛋角和免費角。扭蛋角就是需要付費購買石頭（登入也可能會送），免費角則是通過活動免費取得。這時候就可以看出遊戲企劃的功力，如果免費角比扭蛋角強，那玩家就不太需要付高額金錢來扭蛋。如果免費角太弱，玩家就不想在活動消耗付費石和時間換取活動的贈品。你可能會想又是一篇FGO的文章所以跳過對吧？ 實際上這是愛情學最常見的選擇題：「到底愛人和被愛，誰比較容易獲得幸福？」

愛人被愛